第一部分 课程（模块）性质
　　本课程是高等教育自学考试中英合作商务管理、金融管理专业课程之一。该课程与其他课程密切相关，而且是课程体系中的基础课程之一。

第二部分 课程（模块）考核目标与内容

一、 课程特征
　　在本课程的助学或教学中应当尽可能地采用解决实际问题的方法，并使用金融、商业、工业和政府机构中的例子，以便考生能把这些方法应用于实际工作之中。
　　试卷中所涉及的问题将以本课程大纲中所确定的识记、领会和应用的有关要求为根据，试题将不超出大纲要求的内容。
　　但是，考题将要求考生具备能够在熟悉或不熟悉的条件下理解并应用专业知识的能力。考试大纲及课程内容中所给出的情况只是例子，试卷可能在其他条件下提出问题。
　　课程主要结合案例助学或教学。 通过课程的学习，考生应掌握阅读、分析商务与金融案例的技巧。这些方法包括：
l.综合阅读技巧。
2.撰写案例分析报告技巧。
3. SWOT分析法（S／W／O／T分别指优势、劣势、机会 、威胁）。
　　在商务管理专业和金融管理专业的助学或教学中，提倡采用案例教学和案例考核方法。培养考生的上述技能是十分重要的，这丕仅能使学员学习尽可能多的知识，还使他们能够在考试中最大限度地发挥潜能。
　　试题涉及到的内容与考核目标之间的大致关系在本大纲第三部分有关说明与实施要求中给出。答题的广度及深度不超出课程内容，考生可参考样卷。

二、课程目标
　　课程设置的目标是使得考生能够：
1.正确评价经济行为的作用及其目的；
2.理解市场经济中价袼的作用及资源配置；
3.正确评价为什么企业制定决策以及其行为受到行业结构的影响；   
4.将土述内容与政府巴经并正在寻求的国家政策方面的最新迸展情况联系起来；
5.为迸一步学习商务和金融管理技能及知识打下基础

三、课程目录
专题一 经济学的性质
专题二 微观经济学：市场理论
专题三 微观经济学：厂商理论
专题四 宏观经济学：国民经济
专题五 国际经济

四、考核目标
　　试题可能涉及课程中任何有关专题的内容。每个专题叉区分为若干目 ，每个目下列出内容细节，包括试题要求的识记、领会和应用的各种内容。有些内容还提出了案例研究方面的学习要求。有关这部分内容的试题要求考生参考所学过的案例。 试题中也可能给出一些考生不熟悉的案例，要求考生根据自己的经验回答有关问题。          
　　由于经济学是一门基础课程，所以试卷中所要求的对知识应用方面的题目要少于某些后续课程所要求的数量  专题是按照学习的顺序排列的。 但是，教师和考生可以按自己的需要重新排列。
　　本大纲在考核目标中，按照识记、领会和应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系。 各能力层次的含义是：

识记：能知道有关的名词、概念和.知识的含义，并能正确认识和表述。是低层次的要求。

领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本事实、基本方法，能掌握有关概念、事实、方法的区别与联系。是较高层次的要求。

应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本事实、基本方法分柝和解释有关的理论和现实问题。